domingo, 18 de setembro de 2011

Relatório do 1º encontro (Turma:Maracajá/2011)


Período de Encontro Presencial: 17 de setembro de 2011.
C. H.: 4 h (8h as 12h)
Local de Realização: E. M. E. F. Raimundo Rodrigues (Distrito de Maracajá – N. Repartimento/PA).

Plano de Ensino
17/09: Apresentação do programa de formação continuada; Objetivos e parceria; Preenchimento de ficha de inscrição.

Metodologias e/ou estratégias de ensino-aprendizagem
17 de setembro de 2011
Para iniciar os estudos, a turma foi dividida em grupos com cinco integrantes e o material foi distribuído.


Temas tratados (inclusive aqueles não incluídos do módulo).
Acesso às tecnologias; Responsabilidade social; A manipulação e a apropriação do conhecimento; Qualidade de ensino e a informatização da escola e do educador; Assinatura da revista Nova Escola.

Estratégias de avaliação do processo ensino-aprendizagem na etapa presencial.
Assiduidade; Preenchimento de documentos.

Os objetivos do módulo (etapa presencial) foram alcançados? Justifique sua resposta.
Não se tratou de estudo de módulos. Mas, o encontro correu como planejado.

Relacionamento com a Turma.
Ainda estamos em fase de entrosamento.

Participação da turma (motivação, interação entre os participantes, etc.).
Todos os presentes se comportaram adequadamente e demonstraram boas expectativas para o curso. Veja algumas:
“......................”
“........................”
“.......................”


Condição de Infra-estrutura(logística, salas de aula, equipamentos, etc.).
O diretor da escola recebeu o grupo e deu assistência o tempo todo. Forneceu-nos datashow  e notebook,  além de material solicitado. A sala com temperatura ambiente (com todos os ventiladores funcionando) pudemos explorar melhor os temas levantados.

Quanto aos recursos materiais (cartolina, cola, tesoura,etc) as carências encontradas? Quais as necessidades para os próximos módulos?
 Material foi suficiente para a realização das atividades propostas.

Dificuldades encontradas e estratégias de superação.
A falta de material impresso (Material do MEC) pode atrapalhar o próximo encontro para estudos. Entretanto, deixei esses fascículos em pen drives de alguns cursistas para impressão.

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